指先を使ってシールはり！（あひる組）

指先を使っての指スタンプに挑戦！（りす組）

みんなの力を合わせて、壁面飾り（うさぎ組）

園で大切にしていることの一つに「かいたり、つくったりする活動」があります。そのため、発達段階をふまえた活動を０歳児から実施しています。あひる組では、昨日、シールはり、りす組では、先週、スタンプ台を使って、指スタンプをしていました。うさぎ組では、糊を使って、紙皿に、丸めた花紙やクローバーの形をした色画用紙をつけていました。こうした活動を積み重ねていくことで、４・５歳児には、自分のイメージしたことを表現するようになっていきます。

新年度が始まり、1か月が経ちました。

子どもたちは、園庭の鯉のぼりを見ながら、笑顔いっぱい、

元気に遊んでいます。

新しいクラスでの園生活にも、慣れてきた様子が伺えますが

GW・遠足などで疲れが出てくる頃ですので、家庭ではゆっくり

休む時間を取り、翌日元気に登園できるよう、生活のリズムを

整えましょう。

4月27日にくま組さんが、トマト・なす・きゅうり・ピーマン・

しそ・トウモロコシの苗を植えました。

夏の収穫が楽しみです。

一人一人のリズムに合わせて・・・

繰り返しを大切に！

新年度に入り、１か月を終えようとしています。日一日とどのクラスも、新しいルール、一日の生活リズムにも慣れてきています。ひよこ組では、家庭での生活から一変しますので、一人一人の家庭での生活リズム、ペースをふまえながら、生活するように心がけています。したがって、写真のように、寝ている子、食べている子、遊んでいる子と違いが出てきます。一方では、同じ時間、同じ場所で、同じことをするなど、一緒に活動していくことにも慣れていくようにしています。写真は、朝の活動をしている場面です。